谷逍驰每天在学校把课程和作业早早完成，回到家就把自己关进工作室里捣鼓。一旦有新的想法，就在网络上去寻找相关资料和制作方法，再跑到学校附近的“南京华强北”淘各种电子元件。
对于高中时就囊括了各种机器人比赛的奖项，谷逍驰的态度是——这都不是事儿！当时的他早已不满足于老师带着学生制作有指定功能的机器人，他认为这样“没有自己的境界”。
“其实那时候对于做机器人没有什么很明确的目标，就是想做些好玩的东西，因为对这个世界很感兴趣。”在这样单纯的兴趣和“手闲得慌”的驱使下，谷逍驰在高中阶段一共做了大约三十多个机器人，包括各种机械手、机器头、机械车、人形机器等不同形态。
凭借着这些作品和优异的学习成绩，谷逍驰在高二结束时拿到了英国剑桥大学的录取通知书。
但他做出了一个令很多人不解的决定。
流浪美国：“非常不正常，非常开心”
谷逍驰没有去剑桥，而是跑去了美国。这让学校的很多同学和老师很是困惑。
但实际上，谷逍驰是“在下一盘很大的棋”——因为，在看了专业课表后，他发现他所申报的工程专业虽然囊括机械，电子，控制，土木，航空工程等，但计算机科学方面的课程相对较少，而英国又不能选课；同时英国的课程相对理论，对比美国缺少一些实践机会。他决定先去美国看看，尝试接触下计算机科学的基础课程，以及体验下美国高校的实践课程。
在美国读了半年书后，谷逍驰觉得自己把想学的知识学得差不多了，直接办了退学，踏上了一段神奇的“流浪之旅”。
他拖着两个大号行李箱在美国“乱跑”：去到哈佛、麻省理工、斯坦福、伯克利、卡内基梅隆、佐治亚理工、普度等等几乎所有顶尖理工科大学里的机器人实验室。两个箱子——一个塞满他的衣服和生活用品，一个里是钳子、矬子、螺丝刀、电烙铁和电子元件。
一开始，谷逍驰不认识任何名校实验室的人，当时LinkedIn也没有现在这么发达，他只好找来这些实验室教授的邮箱，给他们“盲发”自荐邮件。“写很长很长的email，再把我之前做的东西给他们看，问他们我能不能去看一下学习一下。”