美国调研公司 Extreme Networks曾调查超过600名来自教育和IT行业的领袖，他们在基础教育(K-12)和高等教育领域有多年经验，其中将近一半的人(46%)相信，在未来两年内，物联网技术将会改变学生们在校园的学习方式。
装备物联网技术，意味着可以最大化利用物联网的优势，加深学生对不同学科知识内容的理解，比如可交互式的白板、虚拟现实技术、机器人技术、可穿戴智能设备，平板和电子书、3D打印机、自动化上课点名，等等。
距离普及尚待时日
数据显示，9%的受访者所在的学校已经开始实施智慧校园计划，另外3%的受访者表示，他们将在未来1-3年内部署智慧校园计划。
但是这并不意味着传统校园在向着基于物联网的智慧校园迁移。29%的受访者认为，智慧校园的概念对他们而言是崭新的事物，另外有36%的受访者认为，他们仅仅是听说过“智慧校园”的说法。
当然，如果要让物联网技术普及到校园，对硬件设施的需求当然也不低，有很多学校根本就缺少这些必要的资源来打造智慧校园。
在这些基础设施中，最基础的要求是可靠的WiFi连接。整个校园，从宿舍到操场再到教室，都需要稳定大容量的无线资源，否则根本无法应对这么多物联网设备所需要的宽带需求。
其次是资金需求。如果要为每个学生采购联网设备，如平板电脑、可穿戴等移动设备，都是笔不小的初始投资。这些预算首先需要得到学校管理层的认可，之后才能进入申请流程，但对于许多公立学校而言，这个过程一般都要好几年。
如果智能校园的概念可以从幼儿园普及到大学，其中的好处不胜枚举。最明显的优势在于，相比于传统纸质图书言传身教的方式，智能校园将知识内容数字化，对于新时代的学生而言，这是他们更熟悉的媒介，如此一来，就可以提高学生上课的积极性。
其他的优势还包括：移动学习，个性化教育，改善效率并降低学习和教育成本，学习环境更安全，更准确地评估学习效果，更详细地跟踪学习进度。
新的技术将会极大改变学生的学习体验。比如，通过虚拟现实技术，学生可以深入人体内部看清人体工作的机理，相比于文字和照片这种陈旧的知识展现方式，智慧校园的优势得天独厚。
最大的忧虑是什么
虽然高科技给教学工作带来许多便利，这些改变也同样为IT信息服务能力以及教师提出更多的挑战。
除了价格，安全和隐私是受访者中最忧心的问题。如果将学生整个学习过程数字化，学生的所有学习行为都将被记录下来，甚至包括学生的行踪轨迹。如果这些信息发生泄露，将带来不小的安全隐患。
有些学校已经开始拥抱物联网，只不过是以比较慢但稳定的节奏。由新一代智能产品驱动的智慧学校，在有些地方已经运转起来。相信这些尝鲜的学校，在将来很长一段时间内都将成为其他学校董事会上议论的焦点。